1) Reflexión:
Verde:
- En estos meses, en general he mejorado a la hora de manejarme en Internet, ya que antes no conocía casi ninguna de las opciones que éste me ofrecía. Como por ejemplo: RSS, Google Reader, Blogger...
-También he aprendido cómo entregar los trabajos por Internet, ya que hasta ahora, nunca lo había tenido que hacer de una determinada manera (links, orden, procedencia de la información...)
-Realizar las entradas del blog de una manera correcta, una estructura clara, la procedencia de los recursos utilizados...
Amarillo:
- Quiero mejorar en la eficacia a la hora de selección información en Internet.
- Seguir aprendiendo y descubriendo aplicaciones útiles y gratuitas
- Poder personalizar la configuración con aquello que estoy trabajando para que me sea más fácil manejarlo y que esté a mi gusto
Rojo:
- Me gustaría aprender también la configuración interna de un ordenador, es decir, si surge un problema en la conexión o con el Firewall, saber arreglarlo.
- Conocer las principales partes de un ordenador (las partes que componen un ordenador, su función...)
- Manejar el lenguaje informático con soltura.
2) Me ha sorprendido que un compañero dijera que no le gustado el Voki, ya que lo veo una aplicación divertida, pese a que su utilidad no es muy amplia.
3) He coincidido en que todos queremos mejorar en diferenciar las fuentes de información útiles y veraces a las que no lo son.
viernes, 30 de noviembre de 2012
sábado, 17 de noviembre de 2012
TOMA EL PULSO A LA TIERRA
He escogido esta canción por el mensaje que transmite: hacer de este mundo el mundo que queremos que sea. Es decir, dejar de lado los sueños y hacer algo por mejorarlo. Soñar con un mundo perfecto es fácil, pero conseguirlo es mucho más difícil.
martes, 6 de noviembre de 2012
Gimp III
Las fotos utilizadas para el fotomontaje han sido:
Procedencia de las fotos
El resultado final ha sido:
El manual utilizado ha sido éste.
Procedencia de las fotos
El resultado final ha sido:
El manual utilizado ha sido éste.
sábado, 27 de octubre de 2012
viernes, 26 de octubre de 2012
Caricatura (Gimp II)
He empleado estas fotos, todas ellas con licencia de atribución.
El manual que he utilizado lo podéis ver aquí.
A partir de estas fotos, y mediante el Gimp, las he ido cortando, colocando en capas y cambiando de tamaño hasta que he llegado a esta caricatura final:
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Procedencia de la foto |
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| Procedencia de la foto |
A partir de estas fotos, y mediante el Gimp, las he ido cortando, colocando en capas y cambiando de tamaño hasta que he llegado a esta caricatura final:
miércoles, 24 de octubre de 2012
Imagen Gimp
En primer lugar, he utilizado el buscador Flickr. En él, encontré ésta foto, la cual he utilizado para esta actividad.
La búsqueda me llevó un tiempo hasta que encontré las imágenes con licencia de atribución (las que permiten a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir esta obra con derechos de autor).
Una vez escogida, con GIMP, la he editado: lo primero que he hecho fue recortarla para que tuviera el alto adecuado (100px). Luego, con la herramienta de texto, le he añadido mis iniciales a la foto: EBV. Las he cambiado de tamaño y color.
Por lo tanto, el resultado final es éste.
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| Procedencia de la foto |
La búsqueda me llevó un tiempo hasta que encontré las imágenes con licencia de atribución (las que permiten a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir esta obra con derechos de autor).
Una vez escogida, con GIMP, la he editado: lo primero que he hecho fue recortarla para que tuviera el alto adecuado (100px). Luego, con la herramienta de texto, le he añadido mis iniciales a la foto: EBV. Las he cambiado de tamaño y color.
Por lo tanto, el resultado final es éste.
viernes, 19 de octubre de 2012
Resultados de la encuesta
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| (Pinchar imágenes para ampliar) |
Como se puede ver, creo que las respuestas que se han dado son bastante parecidas.
En general, no se conforman con la primera página web visitada, sino que se intenta comparar la información con otro tipo de fuente.
Creo que la selección que hacemos es adecuada, y que no nos conformamos con lo primero que encontramos.
miércoles, 17 de octubre de 2012
La veracidad de Internet
La fiabilidad de Internet
Como seguramente os han dicho muchas veces, la información que encontráis en páginas web, no siempre es correcta.
En los últimos años, el número de personas que utilizan este medio para la búsqueda de información, ha aumentado vertiginosamente. Por ello, también se ha incrementado la cantidad de información falsa que circula por Internet.
Por ello, los expertos suelen recomendar:
- Consultar numerosas referencias acerca de lo que queremos buscar, para tener la máxima variedad de información.
- Entrar en página web oficiales y no en foros, blogs...
- Intentar siempre comprobar que la fuente es veraz
Mi búsqueda
Suelo entrar en muchas páginas para buscar aquello que tienen en común todas. Por otra parte, intento entrar en sitios web oficiales. Si con todo esto, sigo insegura de si la información es falsa, o no, también consulto en enciclopedias.
Hoax
Seguramente, a casi todos nosotros nos han enviado alguna vez algún mensaje en forma de cadena que su contenido es falso o engañoso. A este mensaje, se le denomina Hoax.
Un ejemplo de éste son las cadenas de la suerte. En estos, la estructura suele ser: "Envíe esta carta a cinco personas. José Pérez no las envió y a la semana murió aplastado por un camión. Nilda Gutiérrez las envió y a los dos días ganó la lotería".
Éste es un ejemplo de muchos de los circulan todos los días.
Publicidad pagada
Como habéis podido observar, muchos famosos suelen recomendar la marca de algún producto que oficialmente han utilizado.
Para sorpresa de muchos, el artículo narra que estos han sido pagados para recomendar estas marcas mediante Twitter. Las suma de dinero son realmente altas (por cada tuit), y lo peor es que el número de personas que compran estos productos sólo porque determinados famosos los han recomendado, también es muy alto.
El artículo da datos concretos acerca de esta gran tapadera.
En mi opinión, Internet es una ilimitada fuente de información y recursos, pero se ha de tener cuidado con aquello que encuentres y utilices personalmente.
Fuentes:
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Como seguramente os han dicho muchas veces, la información que encontráis en páginas web, no siempre es correcta.
En los últimos años, el número de personas que utilizan este medio para la búsqueda de información, ha aumentado vertiginosamente. Por ello, también se ha incrementado la cantidad de información falsa que circula por Internet.
Por ello, los expertos suelen recomendar:
- Consultar numerosas referencias acerca de lo que queremos buscar, para tener la máxima variedad de información.
- Intentar siempre comprobar que la fuente es veraz
Mi búsqueda
Hoax
Seguramente, a casi todos nosotros nos han enviado alguna vez algún mensaje en forma de cadena que su contenido es falso o engañoso. A este mensaje, se le denomina Hoax.
Un ejemplo de éste son las cadenas de la suerte. En estos, la estructura suele ser: "Envíe esta carta a cinco personas. José Pérez no las envió y a la semana murió aplastado por un camión. Nilda Gutiérrez las envió y a los dos días ganó la lotería".
Éste es un ejemplo de muchos de los circulan todos los días.
Publicidad pagada
Como habéis podido observar, muchos famosos suelen recomendar la marca de algún producto que oficialmente han utilizado.
Para sorpresa de muchos, el artículo narra que estos han sido pagados para recomendar estas marcas mediante Twitter. Las suma de dinero son realmente altas (por cada tuit), y lo peor es que el número de personas que compran estos productos sólo porque determinados famosos los han recomendado, también es muy alto.
En mi opinión, Internet es una ilimitada fuente de información y recursos, pero se ha de tener cuidado con aquello que encuentres y utilices personalmente.
Fuentes:
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martes, 16 de octubre de 2012
viernes, 5 de octubre de 2012
EL RETO DE LA NUBE
Supongo que nunca os habéis preguntado qué tipo de construcción podríais hacer con 20 espaguetis, 1 nube, cinta adhesiva, e hilo.
Bien, pues justamente en eso se basa el llamado "el desafío de la melcocha".
En 18 minutos tu equipo ha de construir la estructura más alta con este material. ¿Cómo ha de ser la estructura? Eso ya depende de cuánta imaginación puedas echarle al asunto.
En primer lugar, nuestro equipo empezó haciendo la base de lo que sería nuestra torre. Pensamos que una base cuadrada le daría más estabilidad a la estructura. Luego empezamos a pegar tallarines en línea recta, lo cual hizo que nuestra torre ganara mucha altura. Evidentemente, cuando insertamos la nube, la estructura volcó. No nos rendimos, y con el hilo, conseguimos que la estructura se mantuviera (aunque luego nos la anulasen, ya que no estaba permitido utilizar la pared como apoyo).
Aún así, esta actividad, además de ser muy original, hizo que tuviéramos que colaborar entre todos. Evidentemente, las risas y las bromas no faltaron. Pese al resultado final, debo admitir que ha sido una de las tutorías que más me han gustado, sobre todo porque esta sí que era diferente.
Aquí, podéis ver algunas fotos de este mismo desafío que se realizó en: México, Las Vegas...
Y en este vídeo (que ya nos mostraron una vez realizada la actividad) explica de una manera más detallada los resultados que se obtuvieron en estas ciudades.
Fuentes consultadas
Bien, pues justamente en eso se basa el llamado "el desafío de la melcocha".
En 18 minutos tu equipo ha de construir la estructura más alta con este material. ¿Cómo ha de ser la estructura? Eso ya depende de cuánta imaginación puedas echarle al asunto.
En primer lugar, nuestro equipo empezó haciendo la base de lo que sería nuestra torre. Pensamos que una base cuadrada le daría más estabilidad a la estructura. Luego empezamos a pegar tallarines en línea recta, lo cual hizo que nuestra torre ganara mucha altura. Evidentemente, cuando insertamos la nube, la estructura volcó. No nos rendimos, y con el hilo, conseguimos que la estructura se mantuviera (aunque luego nos la anulasen, ya que no estaba permitido utilizar la pared como apoyo).
Aún así, esta actividad, además de ser muy original, hizo que tuviéramos que colaborar entre todos. Evidentemente, las risas y las bromas no faltaron. Pese al resultado final, debo admitir que ha sido una de las tutorías que más me han gustado, sobre todo porque esta sí que era diferente.
Aquí, podéis ver algunas fotos de este mismo desafío que se realizó en: México, Las Vegas...
Y en este vídeo (que ya nos mostraron una vez realizada la actividad) explica de una manera más detallada los resultados que se obtuvieron en estas ciudades.
Fuentes consultadas
miércoles, 3 de octubre de 2012
BIENVENIDOS :)
Hola a todos! Bienvenidos a mi Blog!
Durante este curso, iré publicando los trabajos realizados de la asignatura de Informática.
Procedencia de la foto.
Salesianos Atocha
Procedencia de la foto.
Salesianos Atocha
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